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【文艺观澜】《我和我的家乡》:品味时代发展中的“乡土情”
发布日期:2021-11-25 16:35   来源:未知   阅读:

  2020年国庆档电影《我和我的家乡》作为2019年国庆节放映的《我和我的祖国》姊妹篇,收获了广大观众的喜爱。该片是由张艺谋担任总监制,宁浩担任总导演,张一白担任总策划,宁浩、徐峥、陈思诚、闫非和彭大魔、邓超和俞白眉分别执导五个故事的喜剧片。正如法国著名艺术史家、美学家丹纳所说:“作品的产生取决于时代精神和周围的风俗。”[1]影片从时代精神中汲取电影创作的动力,通过《北京好人》《天上掉下UFO》《最后一课》《回乡之路》《神笔马亮》五个故事单元,展现了在时代发展浪潮中,中国东西南北中五大地域上的家乡故事。

  电影《我和我的家乡》以普通人的视角表现“我”与家乡之间的故事,流露出平凡生活中的温情暖意。在时代车轮快速转动之下,影片呈现出现实社会中人的生存现状,关注人与人之间心灵的交集互动,从而让观众加深对人与人之间紧密联系的认识,感受家乡亲人邻里之间的深情厚谊。

  《北京好人》中身居北京的河北人张北京拿出自己积攒的钱,给在北京城里务工的穷亲戚河北农村老舅看病。张北京和老舅之间上演了一幕幕阴差阳错的悲喜剧。两个小人物彼此理解、相互关照,表现了在高楼林立、车水马龙的现代城市北京中,并没有失去美好的人情味。《天上掉下UFO》虽然打着“土味科幻”的旗号,但背后却隐藏着一个爱情故事。热衷发明的草根网红黄大宝一心想着用自己发明的“UFO”千里送情。时代发展,社会变迁,科技走进了遥远的家乡,拉近了人与人之间的距离。《最后一课》里的范老师对自己曾经支教的那片土地上的孩子们念念不忘,始终心系他们的成长。在千里之外的异乡,范老师看似所有的一切都已安置妥当,殊不知唯独那颗心不能安稳。他的记忆时常穿越到过去,探望那些人与事、景与物,迟迟不愿离开。影片不断展现时空交错中的情景,带着观众在过去与现在,新与旧之间不断切换。当大家齐心协力帮助范老师恢复一九九二年上课场景的时候,每一个当年是小孩如今成为孩子父母的人们纷纷泪流满面。爱的种子埋藏在心里,从来没有腐烂,而是已经生根发芽,开花结果,并且会蔓延到下一代的儿女心中。《回乡之路》里乔树林对儿子的影响,高校长对成功人士闫飞燕的启蒙,一个个小小的故事都在诉说那些家乡的亲人、身边的良师益友曾带给幼小心灵的感动和鼓励,让他们能够在成长的道路中不断探索生命的意义与价值,实现自己的人生理想。家乡的平凡生活中流动着浓浓的爱和深深的情。

  电影《我和我的家乡》采用贴近现实的日常语言,聚焦普通人的世俗生活情状,体现平凡之中的不凡之处。人与人之间的真情始终能够战胜艰难困苦,创造美好的幸福生活。五个故事以带有夸张和戏谑的方式呈现在荧幕上,让观众笑中带泪。观众在看似轻松幽默的氛围中,进一步感受到了那些似乎早已忽略的人情美。那份纯真的爱,拉近了“我”与家乡之间的距离,唤醒了沉寂在黑暗中那些闪亮的人性光芒。

  电影《我和我的家乡》横跨中国五大地理区域,用大量航拍的镜头带领观众领略不同的人文风貌。英国文化地理学家迈克·克朗提出:“地理景观是不同的民族与自己的文化相一致的实践活动的产物。”[2]在家乡的土地上留下“我”的印迹,从此它便成了家乡风景中的一部分。影片中着力表现“我”与家乡发展中的紧密联系,激发观众对祖国母亲和家乡的热爱,确认主体生命的归属感。

  《回乡之路》中沙里沟的乔树林以略带滑稽的形象出现在荧幕上,被人们当作“跳梁小丑”,而他的心中却始终想着千千万万的家乡人民,以及家乡的生态环境。乔树林点燃青春的力量,将人生的诗篇在家乡的土地上展开。他采用多种方式尝试治理土地沙漠化,改善人民的生存环境,提高人民的生活质量。家乡的怀抱始终敞开,等待每一个孩子的归来。《最后一课》中昔日孩子们用画笔描绘心目中的家乡模样,如今他们用自己的行动实现了理想的乐园。《神笔马亮》中的马亮不惜牺牲去国外进修学习的珍贵机会,选择去茴香村扶贫。他带领人民建设美丽乡村,打造旅游基地,从而让人民能够脱贫致富。家乡是梦想的基地,扎根土地,在土地上绘制梦想,“我”与家乡共同成长,共同进步。家乡的土地上留下了祖祖辈辈的印记,泥土中融汇了他们的血和泪。坚守一方土地,敬畏土地,拉近人与土地之间的距离,传承生命的希望是影片的主旨所在。

  家乡的存在,代表的是文化的传承和生命的生生不息。《我和我的家乡》用影像唤醒每一个人心中深藏的关于家乡的符号。在那片土地上,我们生长过、欢笑过,爱过、也恨过。正是因为曾经的那些点滴,才能够证明我们活过。家乡让我们的情感有了寄托和归宿,让我们的精神世界不再感到虚空。回望家乡和“我”,都在经历一次次成长的洗礼。我们彼此参与了这个重要的过程,将生命紧紧地连在一起。山脉蔓延不断,河流奔腾不息,家乡的土地给予生长在它上面的每一粒种子生存的希望。

  在高速发展的经济时代,挖掘和思考连接人与人、人与自然之间深层次的精神锁链,突显人文价值,从而进一步推动人类文明进步发展,是当代中国电影义不容辞的责任。电影《我和我的家乡》以五个故事单元,表现了中国五大地域中不同的自然环境与人文环境,深刻彰显了其中蕴含相通的乡土情结。山水有情,温情永存。古老的歌谣在每一位中华儿女心中传唱,爱的音符永远不会中断。与时代同行的路上,每一个主体生命都应该坚守信念,深化对人与自我、他人、社会、自然乃至宇宙之间关系的认识,努力实践自我的生命意义与价值。

  [1] [法]丹纳.艺术哲学[M].傅雷译.北京:人民文学出版社,1981.

  [2] [英]迈克·克朗.文化地理学[M].杨淑华,宋慧敏译.南京:南京大学出版社,2003.